□惟謦

课后托管服务在方便家长的同时，辛苦了教师，我区不少学校纷纷推出“暖心晚餐”“课时银行”等贴心举措，为教师做好后勤保障。这样做，教师们身心舒缓了、干劲充足了，孩子们自然是最终受益者。

“双减”之后，学生不但要学得轻松、学得快乐，更要学得优质。这一切，有赖于教师队伍的与时俱进。一支忙于应付、无暇充电的疲惫之师是难以为继的。各校及时推出“暖心晚餐”、开通“课时银行”实为必要。教师们不但吃得好了，还能把加班加点的时间积攒在“课时银行”，遇到家里有事等情况时就可灵活支取，让教师们不至于绷得太紧。

当然，眼前所做的只是良好的开端，“教师暖心工程”还需要更多制度安排和措施配套。就拿“课时银行”来说，虽为教师灵活支取时间提供了方便，但并不能从根本上为教师减负。道理很简单，对于满负荷甚至超负荷工作的教师来说，不可能随意给自己放假，因此攒在“课时银行”的时间只会越来越多。

长此以往，存易取难的“课时银行”难免遭遇“信用危机”。因此，一方面有必要丰富兑换方式，允许教师们拿“用不完”的时间换取各种福利，从而增强“一份付出一分收获”的获得感。另一方面，要切实采取措施减轻教师的工作负荷，使加班加点成为“非常态”。学校可以通过引入课外教育资源或组织志愿服务等方式，让课后托管服务变得轻松起来。

一支充满活力的教师队伍是提升教育品质、确保“双减”成效的关键。各级政府、教育主管部门、学校乃至整个社会都要各司其职，大力弘扬尊师重教氛围，共同推进“教师暖心工程”，让教师的工作条件和生活待遇越来越好。

我区教师队伍勤于耕耘、乐于奉献，一直被人称道，也一定能在“双减”背景下更好地展示新风采、创下新业绩。让教师的心暖起来，并非仅靠物质保障、待遇升级，每一份尊重、每一份鼓励都是前行的动力。教师暖心需要众人拾柴，每个人都不是局外人。