李咪娜是普陀小学语文教师。说起为何当语文教师，李咪娜笑称，她大学学的是国际贸易专业，但从小喜欢语文，在同学都在考会计证等证件时，李咪娜却忙着考教师资格证。在2010年正式成为一名教师后，她更加确定自己的选择是对的。

“语文课是一门很有意思的学科，上课于我而言是一件很享受的事。”课堂上，李咪娜十分喜欢与学生互动，她认为，良好的互动不仅能让课堂更和谐有趣，而且可以让学生变得更加勇敢自信，敢于表达。李咪娜发现，一些刚入学时胆小、不喜欢与人交流的孩子，在互动中慢慢放开了自己，越来越能畅所欲言。

记者走访学生发现，大家都非常喜欢李咪娜，对她的评价大部分是认真专注、没有距离感；既是老师，也是朋友和大姐姐。不仅是深受学生们喜欢的班主任和语文老师，李咪娜还是学校六年级语文教研组组长，曾获2016年教育部优课、市班队优质课一等奖、区语文优质课一等奖等荣誉。

回顾11年的教师生涯，李咪娜最难忘的是在六横双塘小学的教学经历，现在她还和许多学生保持着联系。“觉得时间过得好快，孩子们好像一下子就长大了。”一次，曾经教过的一女学生发QQ告诉李咪娜，她写的作文在一个全国性比赛中获了奖。看到学生发来的信息，在双塘小学的6年记忆一下子涌上李咪娜的脑海。

李咪娜记得，那名女学生刚转学到双塘小学时，并不是很跟得上班级的教学进度，但小女孩十分用功，尤其作文写得很好。察觉到女孩的写作特长，李咪娜常常将她的作文单独拿出来进行表扬，并通过手抄报形式让大家一起欣赏学习。这在无形中进一步提升了女孩对写作的兴趣，增强了女孩的自信心。

“努力的人，总是会成功的。”在提到那位女学生时，李咪娜不吝啬自己赞美的语言，同时她也感到十分欣慰，为学生的进步开心，也为学生还记得自己、特意来分享喜悦而感到开心。

现在，李咪娜的孩子也在普陀小学读三年级。由于时常需要加班，晚上孩子常常要在学校等她到5、6时。别的老师遇上她的孩子，总会问上一句“你妈呢？饭吃了没？”久而久之，同事们时常“指责”李咪娜，就算加班也要顾一顾自己的小孩。

“孩子小的时候，不放心让他一个人去吃饭，有时菜拿起来没轻重，会浪费，现在孩子上三年级了，也对他放心了些。”李咪娜笑着说，孩子做完作业就会跑到操场去玩，和经常在操场训练学生的体育老师混得最熟。作为妈妈，她笑着表示，以后会抽出时间多陪陪他，但也希望他快快长大，成为一个独立自主的小朋友。

“一直很喜欢孩子，尤其自己当了妈妈后，感觉和孩子们的感情更深厚了些。”有了孩子后，李咪娜更善于从孩子的角度出发，帮助他们从小养成良好的行为习惯以及独立自主、随机应变的能力。一年级学生因为年龄小，就餐时会时常不小心把餐盘掉落在地上，会慌张得不知所措。李咪娜看到后，都会温柔以待，告诉孩子“这不是件需要慌张的事，去找食堂阿姨重新打一份”……在这过程中，李咪娜会把每个处理步骤耐心地教给学生，别的学生看到后，也学到了面对类似事情时处理方式。“这样有助于培养学生随机应变、独立思考能力。”李咪娜说。

“与其说我陪孩子们成长，其实是孩子们教会了我很多东西，我们是一起成长。”李咪娜说。