□记者 励佳

“方舟”锚定幸福底色

去年7月，一艘轮船跃然东海之滨。此后的一年间，它借力“山海”提升工程，满载来自邵逸夫医院及普陀医院的专家医生团队资源、先进医疗检查检验设备，航行于海岛间，守护居民健康。这就是“共富方舟·健康守护”行动。

于姜标，现任普陀医院医务科执行主任、感染科主任，负责“共富方舟·健康守护”行动医务人员调度。每次起航前，他的日程表上多是医疗资源、医疗质量等相关内容，他的工作日志内容更加“五花八门”。“虾峙岛老龄化严重、家庭医生签约率相对不高，急需开展‘两慢病’筛查；蚂蚁岛部分群众对骨科、外科有需求……”翻开于姜标的工作日志，记录着每座小岛的人口特点。

行动中，除了医务人员的调度，于姜标经常穿上白大褂，坐上义诊台。几次下来，他感触颇深。“很多我们原本的医疗力量所不能及的地方，现在也能在方舟的运作下，筛选出需要进一步救治的群众，让他们能及早知道身体状况，减少后续危重症风险。”

“健康方舟”数字化应用场景也随之上线，通过浙里办App入口，海岛群众能在线免费预约“方舟”上岛或上门体检、查看体检报告、生成健康档案等，实现预约不用跑、报告后台看、咨询线上问。“健康方舟”应用上线以来，累计访问31.72万人次、好评率达99.99%。

“得益于‘山海’提升工程，从邵逸夫医院总院到普陀医院，再到海岛各个卫生院，建起了一个三级海陆空联动急救医疗体系，大大提升了海岛急危重症患者的救治效率。”于姜标说，目前我区多元联动架起群众“生命桥”，特别是在台风等恶劣天气下实现本土就地抢救，转运患者途中，“5G+AR”眼镜高清3D实景传导，邵逸夫医院专家与基层医生实时高清视频音频会诊互动，进一步确保了救治效果。

海岛学校书声琅琅

海岛振兴，教育先行。近年来，我区坚持优化教育布局，强化精准扶持，办好每一所海岛学校。城乡教育教学差距明显缩小，海岛学生乐于在家门口求学。

智慧教育是缩小教育地区差异的有效途径。近日，在沈家门小学，打开各种录播设备后，几十公里外的桃花镇中心学校教室的画面和声音即刻同步。自从有了“空中课堂”，教学交流不再受物理空间的限制，优质的教育资源通过“云端”下沉海岛，海岛学生能“浸入”城区学校的课堂。

记者从区教育局了解到，我区把海岛中小学智慧校园建设摆在全区教育信息化建设突出位置，加大投入，把教育信息化建设应用作为振兴海岛教育的龙头工程，同时积极推进省“互联网+义务教育”实验区建设，整合各类数字化教学资源，建成城乡学校互联互通、应用一体化的教研师训线上平台，全面提升海岛教育信息化水平。

“八八战略”20年 普陀实践

“现在看病方便足了，不仅卫生院条件好了，还有本岛和省里的医生隔三差五送服务，想吃什么菜，手指点点隔天就能送上来，生活在小岛日子也不差。”日前，在白沙“共富方舟·健康守护”行动活动现场，居民张阿姨说起这些年岛上生活的变化，感慨万千。

20年前，“八八战略”提出，要进一步发挥浙江的城乡协调发展优势，加快推进城乡一体化。在“八八战略”指引下，我区千方百计抓民生福祉，加快补齐各海岛教育、医疗、养老等方面的短板，有力推进城市各要素向海岛乡村流动，海岛教育提质升级，基层医疗“改头换面”，养老服务日益完善，城乡发展更加均衡，幸福生活有了更多打开方式。