□谭野

近日，我市发布德育十大品牌项目。我区普陀小学“故事”养成、普陀第二中学“二中雅育”2个项目名列其中。

立德为先，修身为本，这是人才成长的基本规律。教育的本质，不仅仅是知识的传授或智慧的开启，更重要的是德行的涵养与品格的培育。现实中，一些学生存在的心理问题、少数学校发生的欺凌事件，甚至有些学生成长后出现高分低能的分裂等等，都或多或少与品德修养欠缺、道德辨别力弱化有关。这就需要教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。

德育品牌建设是教育立德树人在学校层面的具体落实，是学校改进德育工作的重要手段。纵观这些品牌项目，像普陀第二中学“二中雅育”、定海区舟嵊小学的“诚孝”教育各有特色，围绕学校实际而开展；像普陀小学的“故事”养成、舟山第一小学德育视角下的劳动教育，找准切口，更易被学生所接受；像嵊泗县海星中学“我的校园我自治”、舟山第二小学“日行一善·德润海娃”，让学生参与其中，能获得深刻体验。这样的品德教育入脑入心，这样的德育品牌立得住、叫得响、推得开，能够起到形成导向、示范引领的作用。

“双减”政策为加强品德教育提供了契机。“双减”要减的是义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。同时，有些内容也要增加，除了加强学校教学和课后管理外，还要把思想品德教育这一课补上去。各学校抓住“双减”推进契机，学习德育品牌项目的做法和经验，切实加强道德、艺术、体育、劳动等方面的教育，就能让学生得到优秀品德和文化素养的熏陶，为整个人生打下向好向上的扎实基础。