□音律

近日，省教育厅发布通知，决定对2020年浙江部分教育考试招生安排做相应调整。包括，取消2020年中考体育测试，体育分不计入中考总分。

为促进学生体质提升，中考设置了体育测试，分必考与选考两大类，总分为30分。在分分必较的激烈中考中，30分的体育考试分值不容小觑。

今年中考体育测试面临着多重挑战。一是学生长时间没有参加体育锻炼体能下降了，短时期内突击训练不太科学；二是在疫情防控仍不可松懈情况下，训练和测试工作受到场地、隔离等条件的制约；三是延迟开学让备考时间紧张，体育测试会加重学生的焦虑感。在这种情况下，建议取消今年体育测试的呼声不断。

许多孩子和家长纷纷给中考体育测试取消决定点赞，认为这是教育部门敢于担当、审时度势做出的正确决策，接下来学生可以集中精力学习迎考了。但也有家长认为，这对坚持正常锻炼的孩子有失公平，也有损招生政策的严肃性。其实，任何政策调整都有利有弊，放在疫情防控大背景下，中考体育测试取消决定不过是特殊情况下采取的无奈之举。

倒是需要我们反思的是，中考体育测试的目的究竟是什么？这几年一直存在这样现象：很多学生平时不注重锻炼，只是到了初三阶段才拼死拼活地练项目，等中考体育完了后又与体育“绝缘”，结果是学校的“小胖墩”“小眼镜”越来越多，学生的体质越来越差，这显然背离了中考体育测试的初衷。

这场疫情再次提醒我们，良好的生活习惯和强健的体魄是如此重要，学校体育教育应该努力激发学生参与体育热情，控制主科老师占课行为，保证学生户外活动时间。当越来越多的老师、家长和学生明白，中考体育的最终目的是提升学生体质，我们就会以平常心去看待今年中考体育测试的调整。中考体育测试取消只是疫情下临时应对之策，但学校体育教学还是要一如既往扎实推进。